10 CLAVES SOBRE ACUDIR A UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA.

Hoy te voy a hablar de porqué acudir a un programa de Estimulación Temprana con tu peque, y para ello, te voy a contar 10 aspectos que desde mi punto de vista, como madre y profesional de la Atención Temprana, me parecen importantes.

Lo primero es conocer qué es la Estimulación Temprana.

  Foto obtenida en Pixabay

La Estimulación Temprana es un conjunto de actividades, técnicas y medios basados en la evidencia científica, y aplicados de forma progresiva, secuencial y sistémica a los niños en su primera etapa de la infancia (de 0 a 6 años). Permite desarrollar de forma óptima las capacidades cognitivas, motoras, sensoriales, psicoemocionales y sociales de cada niño.

Por tanto, las claves que te ofrezco, de porqué acudir a un programa de Estimulación Temprana con tu peque son:
1.    Un Programa de Estimulación Temprana ayuda a que el desarrollo global del bebé o del niño sea SANO.

2.    Permite prevenir dificultades y detectar posibles problemas del desarrollo en una etapa temprana, momento ideal para tratarlos y tratar de reducir sus posibles efectos.


3.    Es un espacio lúdico donde cada niño puede desarrollar su creatividad, disfrutando a su ritmo, de diferentes

Foto obtenida en Pixabay

experiencias sensoriales, muchas de ellas seguro que te encantan pero te resultan difíciles de hacer en casa, (por falta de espacio, de materiales, de tiempo, de ideas, de ganas de limpiar después…) 

En un espacio donde se desarrolla un programa de Estimulación Temprana, tu peque puede jugar con pintura, con materiales naturales, con diferentes elementos lúdicos… y tú no tendrás luego que recoger ni limpiar, eso es una gran ventaja¡J

4.    Fomenta las ganas de descubrir, de aprender y de explorar del niño, lo que ayuda a su aprendizaje y en su actitud ante él. Ánima al niño a querer saber, a tener curiosidad, a querer descubrir, a preguntarse los porqués de las cosas… lo que influye enormemente a la hora de lograr un aprendizaje significativo.


5.    Al ser un espacio amplio y adaptado a los peques, permite que se muevan en libertad, progresando así en su desarrollo psicomotor y fomentando aspectos psicoemocionales como la seguridad, la autonomía, la autoestima, el autoconcepto…


6.    Aumentan las posibilidades de desarrollar el lenguaje, las habilidades lógico-

Foto obtenida en Pixabay

matemáticas y el razonamiento, a través de las diferentes actividades lógico-manuales y experiencias lúdicas.

7.    Tienen la posibilidad de identificar y reconocer diferentes estados emocionales y de aprender a gestionar esos estados de forma positiva.

8.    Comienzan a disfrutar del contacto con otros niños, lo que les permite tener una mejor adaptación al momento de la socialización.

9.    Las familias tienen la oportunidad de tener contacto con otras familias y compartir experiencias en relación a la educación y crianza de los peques.
 

Foto obtenida en Pixabay

10. Disponen del acompañamiento, la orientación y el asesoramiento de un profesional cualificado del ámbito de la psicopedagogía y la atención temprana, que les permitirá resolver dudas y comentar aspectos del desarrollo de sus hijos. 

¿Qué te parecen estas ideas?

Después de conocer todo esto quizá te apetece acudir a un programa donde tu peque pueda jugar, disfrutar, aprender, explorar…

Yo te propongo uno: Programa de Estimulación Temprana en el centro Albizia Coaching en Valdemoro, Madrid.

Un programa desarrollado y supervisado por un equipo psicopedagógico especializado en Atención Temprana, Educación socioemocional y Psicomotricidad, que te ofrecen la posibilidad de disfrutar junto a tu peque de una sesión semanal, en la que se trabajaran los diferentes aspectos para fomentar y mejorar el desarrollo infantil, y donde podrás obtener orientación al respecto.

Un espacio lúdico donde acompañar el desarrollo de tu peque desde el respeto y la confianza, logrando prevenir dificultades y logrando comprender las características individuales de cada niño.

Empezamos ya y las plazas son limitadas, así que te animo a que te apuntes aquí y no te quedes sin la tuya¡

Te espero a tí y a tu peque en AlbiziaCoaching 

(calle Luis Planelles N. 25 Valdemoro, Madrid)
Teléfono 603 783 386
correo: albiziacoaching@yahoo.es

Un fuerte abrazo¡

Ana.

¿Qué es Educación y Crianza Emocional? (2ª parte)

Como ya te comenté en mi primera entrada  del blog, este proyecto surge de mis inquietudes personales al ser madre, lo que me lleva a plantearme una nueva manera de tratar la maternidad, la crianza y la educación de forma profesional.

Te sigo contando qué es este proyecto.

El proyecto Educación y Crianza Emocional pretende que las madres y padres puedan disponer orientación, información y formación sobre aspectos de crianza y educación, centrados en las necesidades y características de cada niñ@, comprendiéndolas para respetar sus ritmos naturales y teniendo en cuenta las peculiaridades de cada familia, por tanto, el proyecto pretende ser un espacio de acompañamiento en los aspectos más importantes de la vida de unos padres, la crianza y educación de su hij@.

La formación e información sobre crianza y educación puede ser individual y en grupo, a nivel domiciliario o en espacios educacionales y familiares, ofreciendo la opción de asesoramiento de forma puntual y/o talleres con una o varias sesiones que ayuden a orientarse a los padres en sus ideas, opciones de crianza y educación o atender a dificultades que surjan al respecto, y que les den la posibilidad de tener un espacio acogedor donde ser escuchados y compartir experiencias, para que puedan disfrutar, respetar y acompañar el desarrollo de sus hij@s siempre desde la comprensión de su evolución y ritmo propio, acompañando a estos papás a que tomen consciencia de que ellos son las figuras de referencia emocional de sus hij@s y por tanto, con los que van a desarrollar esa vinculación afectiva segura, de manera que es@s niñ@s sean capaces de desarrollar una estructura emocional estable con la que construir relaciones positivas en el futuro.

Por último, en este proyecto también se pretende dar cabida a la intervención terapéutica cuando surgen problemas o dificultades en el desarrollo de los niñ@s, e incluso atender a las necesidades de desarrollo personal y profesional de l@s adult@s.

Con l@s niñ@s, realizando sesiones de estimulación temprana y terapia psicopedagógica adaptadas a las necesidades y características de cada un@, comprendiéndolas para respetar sus ritmos de desarrollo y aprendizaje, tratando al niño o a la niña de forma global y creando espacios de exploración para conocer el mundo y comprender el entorno. La familia es parte importante de esta intervención, de forma que en todo momento se les ofrece la posibilidad de estar presentes en la intervención, y se les da información y asesoramiento psicopedagógico.

Con l@s adult@s se trata de ofrecer asesoramiento y acompañamiento sobre aspectos emocionales que ayuden a la persona a marcarse objetivos vitales y/o profesionales y a desarrollar estrategias y recursos propios para alcanzarlos.